目 前 位 置:明 道 通 訊 >> (第 七 期 2006 年 9 月)

主 題 :《人 間 信 仰》閱 後 感

我 們 的 話 《人間信仰》閱後感
本 期 焦 點 耶穌與猶太人公會打官司
專 訪 特 稿 祂必指引你的路
研 經 言 經 從箴言看工作
新 書 掠 影 歸納式研經實用手冊(上/下冊)
凡人旅程-民數記帶你看烏合之眾如何變成必勝團隊
明 道 講 堂 留下足跡,激發熱心
明 道 試 道 歸納式研經實用手冊(上/下冊)
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明道研經叢書OIA
歸納式研經實用手冊(上冊)
作者:鄺炳釗、李錦棠、黎子、王玉蘭
頁數:208頁
版次:2006年6月初版
編號:MDPOIA
國際書號:988-98874-5-2
售價:HK$60

本書的特點包括

  1. 詳細解說:本書詳細論述觀察、解釋、應用三個步驟,清楚講解三者的關係和運用方法,讓讀者容易掌握箇中的竅門。
  2. 活學活用:除了有理論部分之外,還附有大量練習和答案提示,方便讀者即時活學活用。
  3. 範例說明:本書附有兩個範例說明,包括以一段經文和全書作為示範整個歸納式研經的過程,讓讀者容易掌握把整個過程環環相扣,貫穿全書的主線,制定出一個有系統和富趣味的查經內容。

上帝給人一份很寶貴的禮物,就是聖經──是祂寫給我們的信。如果我們愛上帝,又感受祂愛我們,自會很想讀經,就如熱戀中的情侶很喜歡讀對方的信札或電郵。

使徒保羅渴望一生不斷更多和更深認識主,他甚至指出萬物和認識基督、得著基督相比,都只是糞土(腓三8),意即世上沒有甚麼比認識基督更有價值。要認識上帝,就要透過讀聖經,留心祂對我們說的話。《歸納式研經實用手冊》的出版就是為了幫助讀者可以自行閱讀和明白聖經,並把經上的教訓實踐出來。

猶太人認為人人都要讀經,因這是人被造的目的,讀經是最自然不過的事,不會因此而覺得了不起,就如人不會為了每日呼吸和吃飯而沾沾自喜,因這兩件都是應有的事情。盼望這本書可以幫助讀者消除對讀經的恐懼,漸漸地視讀經為最開心和自然的事。

作者簡介

鄺炳釗現任明道社社長及建道神學院駐院學者。李錦棠從事文字工作多年,現任明道社編輯。黎子畢業於中國神學研究院,取得道學碩士;現專注於教導事奉。王玉蘭於建道神學院獲得基督教研究碩士,現於建道神學院事奉。

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明道研經叢書OIA2
歸納式研經實用手冊(下冊)
作者:溫清華、周沃明
頁數:448頁
版次:2006年10月初版
編號:MDPOIA2
國際書號:988-98874-8-7
售價:HK$115

本書的特點包括

  1. 全新角度:本書用簇新的手法閱讀聖經,經過觀察、解釋及應用之後,對經文作出整合和關聯﹙integration-correlation﹚,意即把所讀的該段經本與全書、全本聖經,甚至書卷與書卷之間作出整合和關聯,使經文和整本聖經的信息整合起來,給予讀者多向導明白和應用聖經。
  2. 聖經綜述:綜觀聖經各類文體,包括舊約的五經、歷史書、詩歌智慧書和先知書;新約的福音書及使徒行傳、書信和啟示錄等。讓讀經的人懂得按文理領悟聖經的表達,掌握閱讀聖經不同文體的要訣。
  3. 練習實踐:每一卷書的論述均附設練習和答案提示,讀者可以完全投入參與,跟本書一起探索全本聖經的信息,能學以致用;再者,透過練習可從中對上帝的話語有深刻的反省,實踐明道和行道的精神。

歸納式研經實用手冊(下冊)》採用嶄新的方法,簡介聖經六十六卷書。兩位作者受過良好的神學訓練,又有多年教導的經驗。特別的是,他們都是讀科學出身,善於推理,很適合用客觀的歸納法介紹聖經。

本書著重把聖經每段經文跟全卷書,甚至整本聖經串連起來,這是其他聖經簡介較少提及的。溫牧師採用了3F的整合關聯法,透過分析「聚焦」(Focus finding)、「建構」(Framework forming)、「作用」(Functions fulfilling)去整合及關聯聖經各卷書。

深願這本新穎而實用的佳作能成為讀者明白上帝寶貴話語的好工具,對全本聖經有基本的認識,繼而深入研讀六十六卷書。

作者簡介

溫清華於曉士頓貝勒醫學院(Baylor College of Medicine)取得藥理學博士學位。其後蒙上帝呼召,於1993年畢業於富勒神學院(Fuller Theological Seminary)。1997年在中國基督教播道會被按立為牧師,先後任播道會窩打老道山福音堂和樂恩福音堂堂主任,亦曾在中國宣道神學院作兼任講師。現任明道社副社長。

周沃明於加拿大緬省大學獲得理學碩士,後於香港浸信會神學院取得道學碩士。曾任商業機構電腦主任、大專講師、編輯及教會傳道。現專注於聖經教導的工作和撰寫研經教材。曾參與的教材包括由浸信會出版社出版的主題式聖經課程初中級系列,以及聖經書卷系列的《以弗所書》、《腓立比書》、《歌羅西書》(研讀本)等。

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明 道 通 訊 第 三 十 一 期

本期主題:
創世記

從主題釋經法來研讀《創世記(下)》

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